Отряд Школа пожарной безопасности

1

Рабочая программа внеурочной деятельности «Школа пожарной безопасности»
разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования, на основе Основной
образовательной программы начального общего образования МБОУ «Сонская средняя
общеобразовательная школа», базисного учебного плана МБОУ « Сонской сош»
Учащиеся должны:
ЗНАТЬ:
1. Основные причины пожаров в жилом доме.
2. Правила сообщения о пожаре и вызова пожарных.
3. Сведения о подсобных средствах тушения пожара.
4. Правила пожарной безопасности в общественных местах.
5. Виды травм, полученных при пожаре.
6. Знаки пожарной безопасности.
УМЕТЬ:
1. Пользоваться спичками.
2. Эвакуироваться из здания школы.
3. Пользоваться всеми видами огнетушителей.
4. Уметь оказывать посильную первую медицинскую помощь при травмах, полученных
во время пожара.
Содержание программы
Тема 1. Школа пожарной безопасности: цели и задачи (2 часа).
Знакомство с программой, выбор актива, распределение обязанностей, планирование работы
на учебный год. экскурсия в пожарную часть, встреча с работниками
Тема 2. Историческая справка о развитии пожарной охраны в России (2 часа)
Пожарная охрана: её история и традиции. История пожарной охраны в свердловской области.
Добровольные пожарные формирования. Движение юных пожарных в России.
Тема 3. Причины возникновения пожаров в жилье и общественных зданиях
(5 часов)
Особенности современного жилья. Чем оно опасно для человека. Виды опасных и вредных
факторов современного жилища
Причины возникновения бытовых пожаров. Условия
возникновения пожара. Поражающие факторы пожаров (температура, ядовитый газ, дым, копоть,
потеря видимости). Способы тушения огня подручными средствами. Меры пожарной
безопасности при эксплуатации электробытовых приборов. Человек как проводник
электрического тока. Действие электрического тока на организм человека. Меры пожарной
безопасности при использовании предметов бытовой химии и изделий в аэрозольных упаковках.
Меры пожарной безопасности при эксплуатации газовых приборов, отопительных печей.
Основные правила поведения при возникновении пожара. Способы эвакуации из горящего здания
(в том числе высотного). Организация и проведения рейда в школе по проверке выполнения
правил пожарной безопасности.
Тема 4. Основные причины пожаров и меры предосторожности в окружающей среде (3 часа)
Пожары на транспорте. Причины транспортных пожаров. Правила поведения пассажиров
городского транспорта (автобус, маршрутное такси). Правила поведения пассажиров на
междугородном транспорте (воздушном, железнодорожном, водном). Лесные пожары. Правила
поведения в лесу, у водоёма, в зоне отдыха людей. Способы разведения костра. Основные
причины пожаров при праздновании Нового года (фейерверки, петарды, бенгальские огни,
хлопушки). Молниезащита. Меры предосторожности от поражения молнией.
2

Тема 5. Противопожарный режим в детском учреждении (3 часа)
Противопожарные требования к территории и помещениям детского учреждения. План эвакуации.
Практическое изучение плана эвакуации. Общие требования к содержанию путей эвакуации,
эвакуационным выходам. Первичные средства пожаротушения (огнетушители, внутренние
пожарные краны, щиты с набором пожарного инвентаря). Места их установки, правила
содержания и порядок применения на пожаре. Правила пожарной безопасности при проведении
вечеров, дискотек, массовых мероприятий.
Тема 6. Пожарная техника и костюм пожарного (6 часов).
Виды пожарной техники (Пожарные автомобили, самолёты и вертолёты, суда, поезда), их
назначение. Общее устройство пожарных автомобилей, размещение на них пожарного
оборудования. Боевая одежда, снаряжение и средства защиты органов дыхания пожарного. Виды
пожарных костюмов, область применения, материалы, применяемые для изготовления.
Изготовление пожарных машин из бумаги, картона или рисование. Моделирование пожарной
каланчи или пожарной части.
Тема 7. Огнетушители и их предназначение (2 часа).
Назначение, устройство, принцип действия и порядок применения ручных огнетушителей.
Экскурсия в пожарную часть.
Тема 8. Знаки пожарной безопасности (2 часа).
3наки пожарной безопасности: запрещающие, предупреждающие, указательные,
предписывающие. Примеры их применения и места установки. Укомплектование здания школы
знаками пожарной безопасности, изготовленными своими руками.
Тема 9. Основы медицинских знаний (5 часов).
Общая характеристика повреждений и их последствий для здоровья человека. Основные
правила оказания первой медицинской помощи при различных видах повреждений. Признаки, с
помощью которых можно определить состояние человека. Ожоги. Характеристика и причины
термических ожогов. Правильное оказание помощи при ожоге. Опасности переохлаждения
организма. Правила оказания помощи при переохлаждении. Характеристика обморожений.
Недопустимые действия при оказании помощи пострадавшему от воздействия низких температур.
Оказание помощи человеку при поражении электрическим током. Практическая отработка по
оказанию медицинской помощи пострадавшему.
Тема 10. Строевая подготовка и пожарно-прикладной спорт (5часов).
Строевая подготовка. Работа с пожарными рукавами, стволами, боевое развёртывание. Укладка и
одевание боевой одежды и снаряжения. Общие сведения о соревнованиях по ППС, виды и
характер соревнований, оценка результатов. Знакомство со спортивным оборудованием.
Практические занятия по ППС.
Тематическое планирование
Школа пожарной безопасности: цели и задачи
Историческая справка о развитии пожарной охраны в России
Причины возникновения пожаров в жилье и общественных зданий
Основные причины пожаров и меры предосторожности в окружающей
среде
5. Противопожарный режим в детском учреждении
6. Пожарная техника и костюм пожарного
7. Огнетушители и их предназначение
8. Знаки пожарной безопасности
9. Основы медицинских знаний
10. Строевая подготовка и пожарно-прикладной спорт
1.
2.
3.
4.

3

2
2
5
3
3
6
2
2
5
5

Итого

35

4


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».